Fresque de la transition économique

A quoi cela sert ?

Donner envie aux participants parce que c’est une Fresque qui parle de transitions et d’économie. Ce sujet concerne directement les principaux acteurs économiques d’un territoire : dirigeant-es, élu-es, chargé-es de mission…
Acculturer à l’économie et faire découvrir un modèle de développement économique et sociétal plus soutenable : l’EFC.
Comprendre ce que permet l’EFC, via des exemples et une démarche de pédagogie inverse.

Organiser une Fresque dans ma structure

LA FRESQUE DE LA TRANSITION ÉCONOMIQUE PEUT ÊTRE ANIMÉE :

En entreprise ou en collectivité
Au sein de votre club ou réseau d’entreprises
Dans votre association
Ou encore en Université
et adaptée selon vos spécificités.

Durée de l’animation 3h30 (avec possibilité de variantes, nous contacter)

#comprendrepouragir #vulgarisation #pedagogiejoyeuse

La Fresque de la transition économique, comme outil de sensibilisation

“Faire du lien entre l’économie et nos modes de vie, nos façons de produire, de consommer, d’entreprendre…“

Entretien avec Elodie Guyot, Terres d’EFC Occitanie

La Fresque de la transition économique, comme outil d’accompagnement

“Assumer le fait que nous sommes des acteurs pris dans des contradictions, entre une logique industrielle et un “déjà là“ dans la dimension servicielle…“

Entretien avec Simon Ledez, Club Noé (Hauts-de-France)

Ils témoignent ...

« Un atelier captivant ! Nous avons découvert des modèles qui révèlent l'importance de la collaboration pour une économie durable. Un moment inspirant et motivant pour repenser nos méthodes de travail et de coopération entre acteurs ! Merci ! »

Vincent GAUDÉ

Responsable Commercial – Agence Collectivités Midi-Pyrénées SUEZ Recyclage et Valorisation France

« Etant déjà engagé depuis longtemps sur une réflexion globale du « mieux produire » plutôt que « du produire toujours plus », la thématique m’intéressait plus pour affirmer mes choix et mes décisions que dans la découverte de nouveaux process. J’ai été agréablement surpris du ton et de la présentation libre de la fresque mais avec un déroulé très structuré et adaptatif, évitant l’éparpillement du débat. J’ai apprécié la rencontre plurielle des personnes présentes venant d’univers totalement différents du mien mais avec les mêmes préoccupations et le même besoin de transmettre, inscrire et valoriser économiquement les actions entreprises. Il était rassurant de s’apercevoir qu’il n’est ni interdit ni indécent de faire des choses et d’en vivre ! J’en suis ressorti avec des certitudes et des « lumières » qui se sont allumées sur le comment ! - modélisation de la valorisation de la transmission économique et sociétale par l’objectif commun de l’écosystème - affirmez et vendre nos compétences en s’appuyant sur la confiance aux autres - écrire et recenser mes ressources matérielles et immatérielles ( en commençant par la définition de chacune) »

Jean-Louis Alves

Chef d’entreprise ITM / Li-mon

« Le risque de s’inscrire à une « fresque », c’est d’en sortir déprimé et pétrifié par la montagne qui se dresse devant soi. La fresque de l’économie réussit son pari de ne pas commencer par énumérer tout ce qui ne va pas, pour se pencher directement sur ce qui pourrait aller mieux. Les exemples sont inspirants, les références historiques pertinentes, on peut participer qu’on soit entrepreneur, salarié ou autre. »

Jérémy GADEK

Chargé de projet Économie Circulaire chez SICOVAL

« Ce travail pose des mots sur une réflexion participative et collaborative afin de cerner les enjeux d'un modèle économique socialement résilient. Vaste paradoxe, où la fresque nous donne à entrapercevoir de nouvelles considérations. »

Sabrina SERRES

Dirigeante Atelier Paysages et Ressources

« La fresque de l'économie permet de comprendre nos problématiques de dirigeant et de réaliser comment, en quoi, l'Economie de la Fonctionnalité apporte des réponses. L'atelier est construit à la fois pour être en état de prise de conscience, d'analyse et de rechercher d'actions, de mode de résolution dans le champ des possibles offerts par l'EFC. Merci à Terres d'EFC pour cet exercice original. »

Audrey BUSCAYLET

Responsable d’établissement chez ACESTE Métropole

« Une expérience qui permet de poser une cadre conceptuel sur des pratiques empiriques, de les questionner, de les faire évoluer. J'en suis ressortie avec bien plus que ce que j'étais venue y chercher (et ce ne sont pas les attentes qui faisaient défaut) ! Encore merci pour l'expérience, j'ai hâte de la renouveler et la développer sur le Grand Albigeois. »